Yeni Nuraeni, Ulffa Tuzzami, M Akbar Pratama, Anita Anggraeni. Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK) [Internet]. 2025 Aug. 10 [cited 2026 Mar. 12];1(3):146-52. Available from: https://www.jurnal.literasisains.id/index.php/didik/article/view/292