Idham Kholid. “ Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Mendalam Matematika Melalui STEM Dan Merdeka Belajar: Suatu Tinjauan Sistematis”. Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK), vol. 1, no. 4, Nov. 2025, pp. 218-24, doi:10.55123/didik.v1i4.342.