Yeni Nuraeni, Ulffa Tuzzami, M Akbar Pratama, and Anita Anggraeni, “Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”, Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK), vol. 1, no. 3, pp. 146–152, Aug. 2025.