Idham Kholid. 2025. “ Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Mendalam Matematika Melalui STEM Dan Merdeka Belajar: Suatu Tinjauan Sistematis”. Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK) 1 (4):218-24. https://doi.org/10.55123/didik.v1i4.342.