IDHAM KHOLID. Meningkatkan Berpikir Kritis dan Pemahaman Mendalam Matematika melalui STEM dan Merdeka Belajar: Suatu Tinjauan Sistematis. Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK), [S. l.], v. 1, n. 4, p. 218–224, 2025. DOI: 10.55123/didik.v1i4.342. Disponível em: https://www.jurnal.literasisains.id/index.php/didik/article/view/342. Acesso em: 12 mar. 2026.