TIN SURTINI; NANDIYA SRI PERTIWI; SITI AISYAH; SAADAH, Saadah; CECEP HILMAN. Strategi Guru dalam Mengembangkan Kemandirian Anak melalui Metode Montessori di TK Islam Al-Fitriyah. Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 59–64, 2025. DOI: 10.55123/didik.v1i1.17. Disponível em: https://www.jurnal.literasisains.id/index.php/didik/article/view/17. Acesso em: 12 mar. 2026.