Kinanti Tasya et al. 2026. Implementasi Model Project-Based Learning dalam Pembelajaran Seni Budaya Berbasis Etnopedagogi Tari Sandur Untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai Budaya Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nu 02Al Ikhlas. Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK). 2, 3 (Aug. 2026), 202–210. DOI:https://doi.org/10.55123/didik.v2i3.758.